高考改革还能复读吗？

小编今天整理了一些高考改革还能复读吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、山东复读高考政策
• 2、高考改革还能复读吗？
• 3、山东省教育招生考试院复读政策

山东复读高考政策

法律分析：坚决禁止普通高中利用公共教育资源举办复读班或招收往届生插班复读；严禁普通高中利用公共教育资源举办复读班，指严禁利用公办普通高中品牌、校园校舍、设施设备、图书资料举办复读班。

法律依据：《山东省教育厅关于严禁公办普通高中学校举办复读班有关问题的通知》 一、坚决禁止普通高中利用公共教育资源举办复读班或招收往届生插班复读

公办普通高中依靠政府财政拨款、社会各界赞助资助和按国家政策收费而形成和积累起来的公共教育资源包括学校品牌、校园校舍、设施设备、图书资料和教职员工等。而普通高中参与举办的符合《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例规定的民办学校，其教育资源不属于普通高中公共教育资源。

严禁普通高中利用公共教育资源举办复读班（或招收往届生插班复读，下同），指严禁利用公办普通高中品牌、校园校舍、设施设备、图书资料举办复读班；严禁抽调公办普通高中教师到其他任何单位举办的复读班或复读学校授课或辅导。公办高中不得在校内外单独或联合其他公办高中举办高考补习学校（班）。

高考改革还能复读吗？

这得看国家政策了，但是大概率还是能复读的。

扩展知识

一、新高考选科

随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。

2014年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式，赋予了学生充分的自由选择权，可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应，试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

二、选科建议

1、优劣——排名——选科

2、选科——专业——职业 166教育网

新高考选科，一个“新”字就可以看出，这是针对于原有的高考制度而言的，新高考选科的新，主要体现为，以下几个方面：从分科类别而言，传统高考——文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有政治、历史、地理，理科的学习科目是物理、化学、生物。新高考——不分文理，学生自由组合。

从考试科目而言：传统高考考试科目——语数外+文综（政史地）/语数外+理综（理化生）分值语数外都是150，文理综都是300分。

新高考选考科目——3+3，第一个3指的是语、数、外三门，第二个3指的是6选3（浙江为7选3），6指的是史地政理化生，浙江多了一门技术（包括信息技术和通用技术，各占50分）。满分是100分。

三、改革时间表

第一批

启动时间：2014年执行时间：2017年浙江、上海（3+3模式）

第二批

启动时间：2017年执行时间：2020年北京、山东、天津、海南（3+3模式）

第三批

启动时间：2018年执行时间：2021年湖南、广东、江苏、重庆、河北、湖北、福建、辽宁3+1+2模式

第四批

启动时间：2021年执行时间：2024年甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西3+1+2模式

第五批

启动时间：2022年执行时间：2025年山西、河南、内蒙古、陕西、四川、云南、青海、宁夏

山东省教育招生考试院复读政策

166教育网(https://www.166edu.com)小编还为大家带来山东省教育招生考试院复读政策的相关内容。

山东省教育招生考试院复读政策如下：

山东省高考复读政策：

目前为止，2023年山东高考是可以选择复读的，但是不允许在公办学校复读。

一般对年龄有限制的专业会拒绝录取复读生。报考军事院校的考生须不超过20周岁的应届高中毕业生，报考公安院校的考生年龄不超过22周岁，医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。

录取分数线和应届生一样。全国各省市的招生教育考试院的负责人员表明，复读生参加高考录取分数线和应届生一样。不会减分录取。而且复读的少数民族考生仍享受加分政策。

复读生的档案：

高中三年和复读阶段。这两阶段的材料最终都是放在同一个档案袋带去大学。复读阶段没有出现需要入档案的重大获奖或者重大违纪，是不产生档案的。所以，大部分复读生档案袋里的内容还是高中三年产生的发展报告。

复读结束后，复读生需要在复读校或者户籍所在地招考院领取新的档案袋，档案带上的封条、盖章会更新到新的年份。

适合复读的学生：

一、高考成绩与平时模拟成绩分差大的考生：

学生的实际水平（平时考试的分数）减去实际分数所得的分差就是有可能通过复读提高的分数。要看分差决定是否要复读。

二、临场发挥失利的考生：

有学生平时成绩还过得去，但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利，不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校，可考虑复读。

三、幡然醒悟却为时己晚的考生：

一般这类学生比较有潜力，这次高考成绩虽然不太好，但把这股劲头坚持下去，再复习一年效果可能会很明显。

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